pautas funcionamiento entregadas el 9 de marzo 2012 en sala docente

LICEO 2 DE COLONIA - Comunicados para la sala docente 9 de marzo 2012

a) Realizar declaración de situación funcional ( declaración jurada ( para todos); numero de cobro (para el que nunca trabajó); FONASA para el que entra por primera vez en el Ente de ANEP; llenar 3100 DGI ( todo aquel que cambió situación: ejemplos: un docente que no tiene actuación continua debe realizar la 3100; un docente que este año tomó horas en privado o en UTU, sí debe hacer formular 3100; aquel docente que solamente trabajó y trabaja, dentro de Ed. Secundaria, NO DEBE hacer formula 3100. El liceo le proporciona a cada funcionario un original de la Declaración Jurada. Se solicita entregar en la administración dicho original y dos copias -de las que se hará cargo cada funcionario- con PLAZO al 30 de Marzo.

b) LLAVES DE SALONES y Listines de anotación de inasistencia por asignatura ( formula 50) deben ser retiradas y devueltas A SALA DE PROFESORES. Cada docente debe cerrar el salón de clase evitando desperfectos y hurtos que pudieran ocurrir por quedar abiertos. TODOS LOS ESTUDIANTES HAN DE BAJAR A HACER SU RECREO EN LA PLANTA BAJA en donde además tienen sus gabinetes higiénicos.

100. En el presente año funcionarán una adscripción en planta alta y otra en planta baja. Además funcionará el espacio de la Prof. Orientadora Pedagógica en la planta alta al lado de biblioteca. Dirección y subdirección trabajaran juntas en el espacio de dirección. En la planta alta se habilitan baños para docentes con llave en la adscripción.

500. LOS RECREOS funcionarán en el patio de planta baja y hacia el fondo de la institución. NO se permitirá la circulación de estudiantes en el frente del liceo en espacio de recreos, por razones de orden y convivencia con los vecinos.

e) HEMOS coordinado espacios culturales entre los liceos 1 y 2 de Colonia que se desarrollarán a partir de fines de abril. Consistirán en ciclos de cine, arte, etc. La idea es integrarnos y sobre todo realizar acciones que contribuyan a la diversificación de las áreas de pensamiento y debate. Asimismo coordinaremos realizar una escuela para padres entre ambas instituciones.

f) Proveeduría de Secundaria nos ha informado que las libretas de Profesor llegarán en el mes de abril. Favor registrar en hojas que se puedan anexar para no perder acciones realizadas.

g) Las listas de estudiantes que entregamos son provisorias. Hasta no recibir las listas de SECLI , favor no pasarlas a las libretas aunque ya se encuentren en su poder. El estudiante que ingresa ( eventualmente ) en los próximos meses será ubicado al final de la lista.

h) LICENCIAS MEDICAS. Deben ser presentadas ante la Secretaria para su tramitación. Traer certificación de BPS que le entrega el médico o de lo contrario, el certificado médico con timbre de 51 pesos. Además llenar el formulario correspondiente. Plazo entrega licencias medicas: 48 horas después del reintegro.

1. ES IMPRESCINDIBLE HACER FORMULA 82 (comunicando inasistencia) en forma previa a la falta. De no realizarse la misma, se pasará a descuento la inasistencia como falta sin aviso. Para comunicar inasistencia en horas previas a las clases , en situaciones de fuerza mayor e imprevistos, dirigirse a los teléfonos de la institución: 452 21316: Adscripción y 452 31969 Administración; al reintegro es imprescindible hacer fórmula 82. El control de asistencia es condición para dar cuenta del presentismo de parte de la Secretaría.

j) LOS ESTUDIANTES tienen espacios específicos en la institución, dentro de los mismos se excluye la Administración Y LA SALA DE PROFESORES.

ES IMPRESCINDIBLE QUE CADA DOCENTE lleve sus materiales y que no haga que sus estudiantes le acarren los mismos. Cada uno debe cumplir su rol.

K) Todos los trámites se realizan por VENTANILLA DE Administración.

Materiales de aula: DIBUJO, INGLES, MATEMATICA, en sala de profesores, bajo su responsabilidad.

MATERIALES DE EDUCACION FISICA: EXCLUSIVAMENTE EN EL ESPACIO DEL POLIVALENTE. LOS DOCENTES de educación física firmarán su entrada y salida en SALA DE PROFESORES, registrando grupo de trabajo.

50. COORDINACIONES- propuesta: juntarnos una vez al mes todos los docentes a realizar una acción recreativa, formativa. Etc.
    M) El resto de las coordinaciones que no sean las de centro, se firman en un registro de sala de profesores.

N) Salón de musica: número 10. Allí están todos los materiales. El uso y cuidado le corresponde a los colegas que usen el salón. Director de coro y pianista, firman asistencia en sala de profesores.
SALÓN MEDIOS AUDIOVISUALES número 11; las reservas se hacen con ELISA COURDIN Y ANA ARIZTIA .

Propuesta para realizar coordinación de centro con la MAYORIA de docentes de ambos turnos: jueves de 10 y 30 a 11 y 15 o jueves de 11 y 15 hasta 12:00. se pasará a votación.

Los docentes que tengan coincidencia horaria dentro o fuera de la institución serán contemplados.

• A efectos de tener papel higiénico y toallas para dispensadores, Lujan y Erika (en administración) reciben 50 pesos por persona este mes de marzo. Luego se ajustará.
• Por favor en la fórmula 82 solicitar el modo en que se computará la inasistencia ( articulo 71, descuento, etc)
• Hemos dispuesto las sillas en los salones en semi circunferencia. Además de quebrar el modelo tradicional en que todos nos vemos la nuca, buscamos que el docente tenga mayor visibilidad sobre sus estudiantes, favoreciendo que no se dediquen a aflojar tornillos de sillas, o usar la trincheta para “herir” las mesas.
• Dispusimos mesas y sillas para generar espacios EN PATIOS PARA LA lectura O EL USO DE JUEGOS DIDÁCTICOS, evitando -además - corridas y piques

Horas libres: Cuarto año, se retira. De 1º a 3º: el adscripto cuidará hasta 2 horas en el día por grupo. Se solicita dejar tarea coordinada con cada adscripto o Pop. Se recuerda a los docentes que las inasistencias no avisadas con anterioridad, serán descontadas, salvo situaciones estatutarias. Asumimos que el acto educativo no cumplido afecta el proceso de aprendizaje y la imagen de la Educación Publica. La dirección realizará un estudio de correlación entre ausencia docente y resultado educativo, como parte de la mirada pedagógica que será nuestro foco principal del trabajo en coordinación de centro. La idea no es perseguir sino desarrollarnos como comunidad educativa.

Los baños de los estudiantes se abren solo en recreos, o bajo circunstancia de fuerza mayor, el adscripto o Pop lo conducirá al baño individual. El docente no deberá permitir la salida del estudiante de su clase BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA, salvo situación de fuerza mayor

(vómito, hemorragia, etc)

Educación física: grupos de viaje: CONTEMPLAR a todos los que viven a más de 10 cuadras.

Recordamos la vigencia del Acta 47 resolución 2 del 8 de julio de 2005, ESTATUTO DEL ESTUDIANTE:

• Art 14- ... los educandos deben asumir las responsabilidades que contribuyan al desarrollo de su personalidad , generando asimismo un espíritu de tolerancia, igualdad y solidaridad, con promoción del respeto de los derechos de los demás.
• Dichas responsabilidades refieren al cumplimiento de normas internas a la institución educativa, generales de carácter social así como al uso de espacios, bienes y documentación educativos y al comportamiento en diversos actos, según lo establecido en las disposiciones que siguen:
• Art 15-
• en relación a compañeros , docentes y autoridades:
• las responsabilidades comprenden:
• trato respetuoso y, por lo tanto, abstención de hechos de violencia y de provocaciones o incitaciones a la violencia como también de conductas o uso de términos injuriosos.
• Abstención de ingresar a los locales educativos armas o instrumentos que puedan dañar la integridad físicas de las personas.
• Abstención de ingresar a dichos locales de cualquier tipo de sustancias psicoactivas y psicofármacos ( alcohol, drogas, barbitúricos, inhalantes) que puedan producir efectos tóxicos.
• Abstención de realizar en los centros educativos actividades proselitistas , político – partidarias, religioso – confesional o sectario de cualquier especie, violatorio de la laicidad de la enseñanza pública.
• Abtención de introducir en los centros docentes revistas, láminas, publicaciones, etc de carácter pornográfico.
• Mantenimiento de una conducta que permita asegurar, por una parte, el orden necesario para el desarrollo de la actividad educativa, con el respeto del derecho a estudiar que tienen todos y cada uno de los educandos y por otra el cumplimiento de los deberes y atribuciones por parte de los funcionarios, en especial por la Dirección y los docentes, respetando la representatividad de las decisiones colectivas y a las autoridades y jerarquías legítimamente constituidas.
• No invocar autorizaciones no concedidas para justificar actitudes personales.
• No dañar efectos personales de compañeros y funcionarios.
• Art 16.-cuidar diligentemente los textos y libros obtenidos en préstamo, reintegrándolos oportunamente sin daños.
• Cuidar los bienes que se proporcione para y en la actividad educativa, sin efectuar desperfectos en el local, mobiliarios y materiales de enseñanza.
• Abstenerse de escribir leyendas o dibujos en los muros, paredes, muebles u otros bienes del centro docente.
• No realizar adulteraciones o falsificar anotaciones en los documentos de ese centro.
• Cuidar, en general, los recintos educativos de manera de contribuir a la normal prestación del servicio de educación.
• Respetar los símbolos nacionales.
• Art 17. en relación a actos públicos , visitas y paseos.
• En caso de concurrencia a actividades fuera del centro docente, procederá observar una conducta correcta, con el debido respeto de las personas y bienes correspondientes.
• Art 18 Se considerará como responsabilidad del educando el cumplimiento de las normas de convivencia consensuadas en el marco del respectivo centro docente.
• Art 19. los funcionarios docentes y no docentes tienen las responsabilidades establecidas en las normas constitucionales , legales y en el respectivo Estatuto del funcionario.
• Art 20. Dentro del primer mes del inicio de los cursos, se establecerá en cada centro educativo el CONSEJO ASESOR PEDAGOGICO , el que estará integrado por tres docentes bien calificados en su función que se desempeñen en dicho centro y revisten como mínimo en el tercer grado escalafonario. Los docentes del CAP serán designados por la Dirección del centro docente , 1 a su elección , 1 elegido por sus pares y 1 por los estudiantes del centro, en cada caso con un suplente respectivo.
• Cometidos del CAP:
• ACTUAR como órgano de consulta y opinión de la dirección sobre aspectos del comportamiento de los educandos.
• Proponer a la dirección las medidas que estime pertinentes, sea de carácter preventivo, de valoración del comportamiento, o correctivas según lo previsto en el presente Estatuto.
• Realizar un seguimiento de los educandos, cuando corresponda, con un objetivo pedagógico y formativo.
• Reconocer expresamente la actuación de los educandos que se hayan destacado por su escolaridad dentro y fuera del contexto del respectivo centro o por una conducta humana ejemplar.

Art 23.

PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO.

El CAP entenderá en casos de in conducta estudiantiles que impliquen incumplimiento de responsabilidades y normas disciplinarias.

Art 33

retiro del aula.

El Profesor podrá disponer el retiro del aula respecto del educando que perturbe el desarrollo de la clase, previa advertencia cuando ello resultare viable según las circunstancias. Finalizada la clase, el profesor dará cuenta de lo acaecido al Adscripto o funcionario equivalente, documentándolo bajo firma en el libro de DISCIPLINA.

EL CUADERNO DE DISCIPLINA debe ser foliado y único por planta edilicia radicado en la Adscripción. SERÁ EL LUGAR DE REGISTRO DE LA INCONDUCTA, en forma descriptiva, con fecha y firma del docente. El estudiante será notificado, firmará y también su familia. Luego será estudiado por el CAP LICEAL cada 15 días. El registro del retiro de clase es OBLIGATORIO.

Durante las dos primeras semanas de curso NO HABRÁ COORDINACIÓN de centro. Este espacio será para que los docentes:

a) ACUERDEN Y SEEXPRESEN POR día y hora para reunir ambos turnos EN COORD. DE CENTRO LOS DIAS JUEVES. PROPUESTA: JUEVES 11.15 A 12:00.

b) Reflexionen y tomen postura para con los documentos entregados. c) generar sinergias y aprendizajes en el colectivo.

EL LICEO TENDRÀ boletín ANUAL de calificaciones PARA CADA ESTUDIANTE. . En la portada cada estudiante lo personalizará en espacio de EDUCACIÓN VISUAL Y PLÀSTICA.